(一) 結合生活情境，安排學習任務，深化、串連、引導學生逐步達成學習目標。

(二) 以生活技能為主軸，將學習環境從家庭&學校擴展至社區，進而加深加廣至各健康範疇。

二、評分方式

學習態度20％，學習單50%，單元小考30%。

無期中考和期末考。

三、教學進度

詳本班級網頁之下載專區。